陕西科技大学体育部科研管理制度

一、指导思想和工作目标

开展体育教育科学研究，是推进高效课堂、提升素质教育、提高体育教育质量的保证，对于创建现代学校体育教育目标，提高学校教师和学生的综合素质具有重要作用。运用科学方法，对学校体育教育教学、训练实践中存在的突出问题进行探索、实践和研究，探究提高各类体育教育教学活动效益的途径，促进先进体育教育理念的贯彻实施，使学校体育教育教学科研与教师专业发展得到有效提高。

体育科学研究是推动学科建设与发展的杠杆。体育科学研究是体育教师的基本任务，是促进体育教学改革顺利进行的理论依据。体育科研的成果，学术论文的质量和数量，不仅代表着教师的理论学术水平，而且也是教师职称晋升的必备条件，同时对学校体育学科建设也是一种贡献。因此，为加速我校体育学科建设与发展，要求全体教师积极参与体育科研活动。

根据我校体育师资队伍建设规划的实际出发，在严格执行学校各项科研管理制度的基础之上，制定此管理办法。

     二、科研主管院长及教研室工作职责

（一）在学校科技处指导和体育部领导下，负责体育部体育教育科研工作的组织协调、常规管理、规划引导，对学校科技工作的安排及时在体育部进行上传申报和下达安排。

（二）负责制定体育部科研工作的近、中远期规划及工作计划，认真落实、督促体育部的教科研项目，及时对体育部科研工作进行总结。

（三）定期召开体育部科研工作会议。

（四）指导课题研究，做好课题管理工作。根据学校科技处的要求和体育部实际，负责各级各类课题研究的组织申报，对集体、个人课题的申报进行形式上的审核、对成果鉴定评价奖励归档等工作。

（五）负责体育部年度科研论文的汇总、统计和汇编等工作。

（六）负责体育部年度科研课题、发明专利等的汇总、统计等工作。

（七）负责体育部科研活动的校外交流、联络与展示，提供科研信息的收集与发布。

（八）提高体育部教师对教科研工作的认识，为教师专业化发展提供支持与帮助。

三、学术委员会职责

学术委员会在体育部领导的直接领导下，由体育部教育教学专家5——8人组成。主要职责是：

（一）定期召开体育部学术委员会会议，对体育教育、教学、训练、管理中的重大的问题进行前瞻性的分析研究，提出研究策略，确定研究方向与相关课题。

（二）对学校安排的体育教育科研课题、成果等进行考核评定，对教师教育科研能力进行评估。

四、体育部科研管理规定

（一）严格遵守和执行学校各项科研管理规定。

（二）积极参加学校组织的教科研培训等活动，努力提高教科研能力。

（三）教师应积极参加教研室、学校的教科研活动和课题研究。

（四）体育部教师申报各级科研项目，要先行向教研室进行申报，在形式和资格等方面通过教研室审核并主管科研的院长签字，方能向上申报。

（五）所有项目的科研经费报销要事先通过教研室审核备案、并主管科研的院长签字方能进行报销。

   （六）科研课题项目负责人严格按照科研项目合同、计划任务书合理使用科研经费。实事求是编制劳务费预算，不得超出预算，在项目执行过程中发生的劳务支出，必须由本人签收或发至本人个人银行账户，并依法缴纳个人所得税，不得由他人以任何理由代签。

   （七）因经费使用不当或未执行计划任务书或合同书的有关条款，未按时完成研究计划，产生课题纠纷或赔偿问题或给学校造成经济损失的，由项目负责人承担责任。

   （八）项目研究过程中对使用学校现有仪器设备及体育场馆、器材以及房屋、日常水、电、气、暖等消耗，须由体育部统筹安排。

   （九）教师参与科研课题、撰写论文、发明专利应遵守《知识产权保护法》和学校有关规定，若发生纠纷应由教师个人承担责任。若触犯相关法律，则个人承担法律责任。

   （十）对学校已经奖励的科学研究及论文奖励，原则上体育部不再进行重复奖励。

（十一）体育部教师发表的科研论文，所做的发明专利和进行的科研课题原则上应与体育学科相关。

五、其他事项

1．本办法经体育部部务会研究决定，如与相关法律及学校相关文件有出入，以相关法律条文和学校相关文件制度为准。

2．本办法解释权在体育部部务会。

3．本办法自2013年10月1日起开始生效。

 

陕西科技大学体育部

2013年9月29日