会议分为两个阶段。第一阶段由体育部直属党支部书记徐广华传达校党委书记姚书志在陕西科技大学本科教育工作大会上的重要讲话，马建中校长《贯彻落实全国全省教育大会精神，在追赶超越进程中书写一流本科新篇章》专题报告、刘建林副厅长《深入把握高等教育形势，大力推进高校教育教学改革》专题报告、李志义教授《树立成果导向教育新理念，推动专业建设与教学改革》专题报告以及《陕西科技大学一流本科教育振兴计划（2019-2022）（讨论稿）》文件精神，徐广华从实施立德树人工程、卓越人才工程、一流教学资源建设工程、质量管理提升工程等四个方面，结合体育部实际工作，着重从课堂思政结合体育育人的特殊功能，培养学生爱国主义精神、集体主义和团队意识、拼搏精神、遵守规则到遵纪守法、以及培养学生坚韧的意志品质等方面，主动作为打造体育课堂思政；并结合体育部实际在注重过程考核让学生“动起来”、打造体育“金课”、积极进行体育教学改革、适应学校国际化办学等方面进行了重点解读。
体育部主任李学军强调本科教育工作大会的重要性，体育部今后工作要从以下几个方面进行突破，第一、乘势而为。借助本科教育大会契机，抓住历史发展机遇，全方面位提升体育工作职能，为学校奠基、复兴、腾飞贡献体育力量。第二、积极参与。本科教育要求德智体美劳全面发展，体育部要积极参与教育大会提出的四大工程，扎实工作，突出“体”的教育功能，在教育教学工作中放弃抱怨，争取各项工作有历史性突破。第三、主动担当。在学校体育教育功能范围内凝练体育文化，形成体育品牌特色，主导学校体育工作开创新局面。
会议第二阶段，由三个教研室分别组织教师详细学习陕西科技大学本科教育工作大会会议精神及各专题报告。三个教研室结合体育部工作，围绕陕西科技大学本科教育工作大会会议精神，从“人”、“课”、“材”、“动”几个方面进行深入研讨。“人”即师德师风建设，打造一流教师队伍。“课”即体育部的“金课”建设。“材”体育课程理论体系建设，教材建设。“动”即课上、课下怎么样让学生运动起来等四个方面进行认真研讨。结合学校一流本科教育振兴计划，从中找差距、对标准、主动作为，积极进行体育教学改革，探索体育工作新的突破点，紧跟学校发展大局，努力搞好本科教学，提高教学质量，提升学生体质健康水平，厚植健康生活方式的理念，把学生培养成拥有健康的心理和体魄的社会主义建设者和接班人。
征集意见建议后，体育部5月8日召开部委会专题研讨，对于体育课如何注重过程考核、体育课程项目设置、教师考核评价体系、如何让学生动起来、体育课教学大纲修订等问题，进行了认真的研究与改革设计，确定了改革的目标方向和工作思路。5月9日在体育部全体大会上，对教育工作大会征求意见建议，进行了专题反馈会。
